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教研信息
费县第二实验小学2023—2024学年度教学研究、成果总结汇报 | ||||||||||||||||||||||||
2024-05-21 作者: 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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本年度,我校教育教学工作在领导的正确指导下,在全体师生的共同努力下,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,扎实开展各项工作,取得了显著成绩。 一、专业学习,引领专业成长 以任务驱动式学习方式为主,各学科组长依据学科校本教研要破解的问题,制定好学习的终“果”,朝向目标,拟定好本学期专业学习计划。目标精准,设计合理对应的评价任务。 二、深化学科品牌研究,促进深度学习 1.单元备课,让目标“立”起来 2.教学评一致学导课堂,探寻强课提质策略 在单元目标研讨后,扎扎实实引领学导课堂的研究,改进、优化教学方式,分析、找到、列举出各学科各年级影响教学质量和育人质量的教学现象。 学科组长规划业务引领课,骨干教师示范课、学科教师研磨课、每人一节公开课。 3.作业设计与管理,探寻作业提“质”有效策略 关注学科核心素养、个体差异,科学出题、合理控量、适度分层、注重整合、有效提质。 作业设计寻“质”。“提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,作业设计必须纳入教研体系,保障无设计不布置,无研究不布置,作业批改寻“质”,学期中、学期末进行了作业研究阶段研讨会,并发动老师积极参加县上组织的作业设计评选活动,多人获奖。 作业管理寻“质”。教务处要重视并扎实做好作业管理工作,完善作业管理制度,从管理中保障作业提“质”。 4.抓好美育、体育、劳育,提高工作质量 “身心两健气质独特”是二小学子的发展要求,学校紧紧依托课程与活动,给学生造氛围、搭台子,给空间,提升学生的体能,培养审美能力和劳动习惯。 三、教学研究成果 1. 本年度我校成功立项一个县级课题,顺利结题县级课题一个,市级课题一个; 2.本年度我校教师积极参加讲课比赛,取得4个一等奖、4个二等奖的好成绩。 |
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