完善并落实全面从严治党主体责任制度。认真贯彻落实《党支部落实全面从严治党主体责任规定》要求，把党建工作摆在首位，与教育各项中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，每季度听取1次党建工作情况汇报，研究推动党建工作落实落细。压紧压实学校党支部的管党治党政治责任、意识形态主体责任、党组织书记“第一责任”和班子成员“一岗双责”，建立基层党建工作责任清单、问题清单、任务清单，把全面从严治党任务落实到每一个基层党支部和每一名党员。“七一”评选表彰一批个人。扎实开展好党史学习教育，结合“七一”庆祝建党100周年，开展以党史、新中国史为主要内容的读书、演讲、征文比赛、微党课竞赛等活动。
2.着力夯实基层党建基础。严格落实“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度，注重运用“两微一端”等载体，提高组织生活实效。规范“主题党日”活动开展，利用“五四”“七一”“十一”等重要节点，结合春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日，组织开展主题党日活动。继续推进基层党组织标准化建设和党支部建设提升行动，迎接县教体局开展党支部分类评星定级和“一校一品”品牌创建活动，推动基层党建工作水平全面提升。
3.着力加强作风建设。全面落实纪律作风建设各项规定，强化机关、学校作风建设。严明党的纪律，加强纪律教育、警示教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，扎牢制度笼子，坚决杜绝有偿补课等违反师德红线的行为，开展签订“师德承诺书”和“廉洁教育进校园”活动，积极营造风清气正的校园氛围。
二、坚持育人为本，促进学生全面发展
4.落实立德树人根本任务。全面实施素质教育，落实教育部《中小学德育工作指南》和临沂市《德育课程一体化评价实施意见》。深化社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育，加强理想信念教育，围绕庆祝建党100周年，开展“从小学党史，永远跟党走”、“学习新思想，做好接班人”等主题教育实践活动，牢牢把握意识形态主阵地。深化文明校园创建活动，加强校园文化建设，推进绿色校园建设，大力营造良好育人环境。开展“三好”学生、优秀学生干部评选。
5.加强体卫艺工作。坚持“五育”并举，加强学校体育、美育和劳动教育，实施学生体质提升计划和学校艺术教育普及计划。开足上好体育课，开展体育大课间和校园体育活动，保证学生每天在校体育活动不少于1小时。开展“全国青少年校园足球特色学校”创建活动，组织田径、篮球、足球、乒乓球等联赛活动。丰富“体育、艺术2+1项目”，开展好校园体育节、艺术节、科技节、读书节等活动。做好体育艺术素质测评和数据上传工作。强化学校心理辅导室建设及心理教师培养培训，指导学校做好传染病疫情报告和监测，开展好卫生知识普及。
三、坚持教学中心，提高教育教学质量
6.深化课堂教学改革。落实《关于实施临沂市普通中小学教学质量提升工程的意见》和《关于印发<临沂市提升教学质量50条>的通知》，实施教学质量提升工程，推进以培养学生核心素养为导向的课堂教学改革，发挥课堂主阵地作用。优化教学过程，推行启发式、讨论式、参与式教学，倡导自主、合作、探究学习。打造育人为本、情感推动、思维发动、实践促动的生本优质课堂，积极推进“互联网+”背景下的网络在线互动课堂。
7.加强教学过程管理。落实推门听课制度，发挥业务引领辐射作用，督促指导常态下教师的备课、上课及作业设置批改等。强化质量监测与教学评价，做好各学段教学质量抽测工作。及时召开教学质量分析会，切实做好质量监测的数据分析和结果运用工作。抓好考试命题的研究工作，教务处带领学科组骨干教师开展学考题、研考题活动，研究和吃透各年级命题特点、规律及趋势，科学指导教学。继续开展县级教学成果奖评选活动，充分调动和激发广大教干教师的积极性和创造性。
8.实施“名师工程”建设。学校将制定名师培养方案，以培养名师为重点，以“睿文讲坛”为依托，以校本课程开发为载体，通过搭建“教坛新秀——教学标兵——教学名师”的校内梯级名师培养平台，构筑合理的教师专业发展层级提升机制，培养一批能享誉费县乃至全市的名师，为办人民满意的学校和创一流特色名校提供人才支持和保障。
9.抓好培优补差促进整体提高。学校确立“夯实基础,注重方法指导,提高解题能力”为主的培优补差指导思想，制订“面向全体学生整体培优补差，大面积提升学科成绩；面向优等生和边缘生重点培优补差，提高学科优秀率；面向压榜生集中培优补差，提高合格率”。
10.夯实课堂提升教师业务素养。新学期学校重点，围绕学科核心素养，做好“三课”：夯实常态课。以“目标导航——自学释疑——交流展示——思维碰撞——巩固升华”为理念引领，夯实常态课堂；打磨精品课。围绕学科核心素养，发挥集体智慧，深入研究，一课多磨，打造精品课；推广示范课。在精品课展示基础上，学校将分学科、分时段安排有代表性的学科示范课，展示师生风采。
11.优化教研科研方式。坚持工作重心下移，落实教研员联系年级制度，指导年级改进教学管理，完善教学常规，优化教学过程，总结教学经验；积极开展主题教研和订单式教研，通过跟进式指导、学科研讨等灵活多样的形式，构建“校本—学科—年级”多向互动的立体式教研格局。强化开放式教研，坚持“走出去”，充分借鉴先进学校先进教学经验，提高教研的深度；坚持“请进来”，邀请县教研室专家学者举办讲座、培训、现场指导，提高教研的效度。
四、坚持德能并举，培养高素质教师队伍
12.实施师德师风建设工程。组织学习践行《新时代教师职业行为规范》，加强师德师风建设，严肃查处侵害学生身心健康、有偿家教和违规补课、滥订教辅材料、收受学生礼品礼金和其他丧失教师职业道德的行为。推进中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作，健全遏制行业不正之风的长效机制。发掘师德典型、讲好师德故事，5月份，组织全县师德演讲比赛，做好师德标兵、最美教师遴选工作；9月份，继续评选表彰优秀教师、先进工作者和模范班主任。完善师德制度建设及管理办法，实行师德“一票否决制”，建立健全教师师德档案。
13.不断提升教师专业素质能力。健全新上岗教师、青年教师、教学能手、学科带头人、专家型教师等不同层次教师的培养制度，暑假期间开展中小学教师全员培训；9月份，对新上岗教师进行岗前培训。继续与上海方略，开展骨干教师培训活动，充分发挥教学骨干的辐射带动作用。继续开展“一师一优课，一课一名师”活动，开展教师课堂教学大比武。提升职业学校“双师型”教师素质。加强学校德育工作队伍和体育艺术教师队伍建设，更好地满足高水平育人工作需求。
14.加强年级管理促发展。实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，做好年级队伍管理工作，推行年级管理制度，继续发挥级部主任处于全年级管理的中心地位，对年级部的整体工作全面负责，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的年级管理队伍。
五、坚持精致管理，提升教育治理能力
15.强化教育督导。根据《费县中小学办学水平评估标准》，做好档案整理工作，促进学校办学水平提高。落实学校管理巡查制度和问题台账制度，实现对各年级的常态化监测与评价。做好国家和省、市教育综合督导、专项督导迎评工作，促进问题整改。完善约谈制度和问责制度，将督导结果作为资源配置、考核和表彰奖励的重要依据。
16.筑牢安全防线。完善学校安全管理制度体系，健全学校安全防范工作机制，进一步提高学校“人防、物防、技防”工作水平，积极争创“平安和谐校园”。实行网格化管理，落实学校安全管理主体责任和监管责任，做好“防、查、教、督”四项常规工作。运用好各类安全教育载体，积极开展校园安全主题教育活动，实现安全演练常态化。深入开展校舍及设施安全、交通安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边环境、学校供暖问题等“六大专项治理行动”，抓好安全隐患排查整治，提高校园突发事件处置能力，杜绝各类安全事故的发生。做好学生保险和校园责任险工作，指导学校加强校园安全风险防控体系建设。
17.规范招生考试管理。扎实开展考试环境综合治理，创设良好考试环境；加强标准化考点建设，强化涉考人员工作培训，落实考试安全管理和考风考纪责任。组织好中考、六年级毕业考试，确保教育考试平安顺利。做好小学和初中学生片区招生、免试就近入学工作。
18.严格落实市教育局、县教体局关于《关于进一步加强中小学“五个”管理的通知》精神，解决中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等难题保障学生健康成长，减轻广大家长负担。
六、坚持均衡发展，不断改善办学条件
19.提升学校办学水平。严格落实《山东省普通中小学规范办学十五条规定》，规范学校办学行为，促进学生全面发展。严抓疫情防控，全力做好我校疫情防控常态化工作；推进新时代立德树人工程，完善德育工作体系，加强学生行为习惯养成教育。打造美丽校园，全面提升学校规范化、标准化、精致化管理水平；加强班主任管理，明确班主任的职责、待遇与权力、培养与培训，考核与奖惩等事项；做好中小学生体质健康监测工作，实施强身健体行动，提升学生体质健康水平。
七、坚持尊师重教，全面强化新时代教师队伍建设
20.加强班子领雁工程。加强学习，牢固树立“四个意识”，自觉践行“四有”要求，着力打造一支政治素质高、业务造诣深、管理理念新、创新意识强的学校领导班子队伍。学校坚持周例会、月生活会、学期总结会“三会”制度提升班子凝聚力；实行教师日常业务考核、评优晋级、重大决定公开制度提升班子影响力；实行了“个人自评、民主测评、组织评议”、“过程性评价与终结性评价”相结合提升班子执行力。
21.实施班主任领航工程。学校实施为培养目标的领航工程，将拥有丰富班级管理经验班主任与年轻班主任结对子，要求师傅做到“三带”，一要带德，二要带教，三要带研，师傅们要倾囊相助，严爱相加，突出骨干班主任在“领航工程”中的“舵手”作用，形成青年班主任“三个月入门，一年优秀，三年骨干。”的培养管理机制。
22.推行青蓝结对共成长。学校发挥学科带头人、骨干教师带头作用，与青年教师进行“一对一”结对帮扶活动，促进青年教师迅速成长。师傅带师魂，带师能，带师德；徒弟要学思想理念，学从业本领，学职业操守。力争“一年熟悉常规教学流程，三年站稳教育教学讲坛，六年内成为独当一面的教学骨干”。
23.强化师德师风建设。实施师德师风建设工程，开展“师德师风建设年”系列活动，持续开展身边优秀教师事迹，发挥师德典型示范引领作用，努力提高教师思想政治素质和职业道德水平，引导广大教师争做“四有”好老师。建立师德考核负面清单，加强师德师风监督，建立学校、教师、家长、学生、社会五位一体的师德建设监督网络，健全日常监督制度，设立“师德监督信箱”，向家长发放“师德评议卡”或调查问卷，积极鼓励学生、家长和社会，对教师职业道德状况进行监督评议。
八、坚持统筹推进，提高教育保障能力
24.做好教育精准扶贫工作。加大对各类助学金评审和监管力度，及时足额发放义务教育阶段“两免一补”资金、学前教育阶段家庭困难幼儿助学金、高中学校家庭经济困难学生助学金和职业学校学生助学金。做好费县益海助学中心孤儿救助、高校生源地信用助学贷款办理等工作，确保每一个学生不因家庭经济困难而失学。落实建档立卡家庭经济困难幼儿和普通高中学生免除保教费、学杂费政策，让贫困家庭子女都能接受公平优质的教育。深化“结亲连心”活动，做好“第一书记”驻村帮扶、综合治理和森林防火包点村联系工作，及时解决联系村困难和群众需求诉求。
25.统筹做好其他工作。做好教育系统信访维稳工作，及时处理来信来访、行风热线、马上就办、12345市民服务热线等群众反映的问题，提高办结率和满意率。巩固省级文明单位创建成果，做好机关人员绩效考核工作，着力推进服务型机关建设。加大信息公开和教育宣传工作力度，发挥局网站、教育微博和微信公众号的作用，讲好费县教育故事，传递教育正能量；加强意识形态建设，强化舆情管控、危机公关和应对管理，营造良好舆论环境。抓好建议提案办理、教育史志、机要保密、应急管理、计划生育等工作。
26.加强学校新闻宣传报道。围绕中心抓宣传、抓好宣传促发展的宗旨，办公室要紧紧以学校教育教学为中心，全面、及时、准确宣传学校重点亮点工作、先进经验及典型人物宣传，全面提升学校影响力和美誉度。全面推进校务公开建设，保障人民群众对教育的知情权、参与权、监督权。
