按照全县教育系统“大党建”“一室多用”原则要求，充分利用学校的人才资源建立服务团队，吸收政协委员、名师、名班主任、教学能手、优秀党员和其他先进典型参加，组建志愿服务队、专业服务队，为切实做好工作室建设，制定本专项计划。

一、做好“一室多用”建设工作

按照“整合资源、一室多用、实用管用、共建共享”的原则和“四有六公开”标准（“四有”：有固定场所、办公设施、统一标牌、统一标识；“六公开”：公开办公电话、工作职责、工作制度、工作流程、履职承诺、活动安排），与政协委员、名师、名班主任、教学能手工作室及学校相关特室建设相结合，高标准建设党代表工作室。

二、做好服务团队完善工作

工作室成立后，各相关工作室按照“四有六公开”的标准，开展相关工作。现就个工作室功能特点做以下准备工作：

党代表工作室：1.在前期准备的基础上，进一步对照“四有六公开”标准完善工作室。2.打造“一室多用”及服务团队。有针对性的开展活动。3.制定年度党代表工作室计划并实施。（责任人：吕卫国）

政协委员工作室：1.按照相关要求完善制度。2.明确工作室职责。3.制定年度工作计划。4.有针对性开展活动。5.作出履职承诺。6.做好工作室的宣传工作。（责任人：郭寿芳）

名师工作室：1.制定工作室职责制度。2.制定工作室年度计划。3.积极开展相关活动，并做好材料的整理归纳工作。4.积极宣传工作室活动。（责任人：张敏）

名班主任工作室：1.制定工作室职责制度。2.指定工作室年度计划。3.结合工作实际，开展有效活动。4.做好活动档案的归纳整理工作。5.做好工作室的宣传工作。（责任人：范士勇）

绘本室：1.按照标准完善绘本室相关职责制度。2.依托党代表工作室，制定年度工作计划。3.配合党代表工作室开展有效活动。4.做好活动档案的归纳整理工作。5.做好宣传工作。（责任人：徐斌琪）

三、做好各工作室计划的拟定工作

年初召开一次座谈会，商讨个工作室年度工作计划，统筹安排工作室年度工作，把握大方向。以后每季度至少召开一次会议，调度工作计划的落实，查找工作中存在的问题，探寻解决问题的方法，总结、提炼工作中的亮点特色、经验做法，探索创新符合中心工作和师生群众需求的履职新模式、新举措，及时修订计划，让工作更贴近实际，符合工作室工作的特点要求。。

四、常态化开展志愿服务等活动

要聚焦“群众所需”提供“代表所能”，通过轮流驻室、走访入室、谈心谈话、政策宣讲、下访调研等，收集好、分析好学校、学生、教师、家长、群众“急难愁盼”的切身问题，提交学校党支部研究解决。按照“三联三服务”履职机制，围绕“奋发履职”“芬芳四季”“桃李先锋”等主题，组织各工作室积极开展志愿服务活动，充分发挥工作室的示范带头作用。要建立健全志愿服务工作室档案，对接待、走访活动中收集的社情民意、党员群众、师生反映的问题意见和有关办理情况，及时登记、整理、归档。